Një familje e shëndoshe, pavarësisht të ardhurave (i varfër apo i pasur) duhet të kultivojë te fëmija natyrshëm, modelin e ndershmërisë, moralin dhe parimet pa cenuar shoqërinë"
“Ky nxënës ka ide të qarta për të ardhmen e tij, ka argumentuar në mënyrë modeste, se ky profesion "shpërndarës droge" i sjell të ardhura të mira në jetë, i shton rrjetin shoqëror dhe për më tepër i teston shoqërinë!”
"Të gjithëve ne, si mësues, na ndodh shpesh të korrigjojmë punë të nxënësve.
Gjatë rubrikës "Shkrim i lirë", në klasë apo në shtëpi, ata shpalosin fantazinë dhe botën shpirtërore
Çdo mendim i tyre duhet vlerësuar. Po nëse has të tillë detyrë? A duhet respektuar liria e mendimit e cila bie ndesh me ligjet ne fuqi?
-Ah, këtu ngec! Në këtë detyrë has dhjetëra problematika, edhe pse "rroftë sinqeriteti”, nuk vlen....
Së pari do të korrigjoj këtë shkrim, nga ana kuptimore, strukturore dhe drejtshkrimore.
Çuditërisht si mësuese ana kuptimore më rrëmben vëmendjen dhe unë lëshoj "kujen" për brezin që po rritet...
Ky nxënës ka ide të qarta për të ardhmen e tij, ka argumentuar në mënyrë modeste, se ky profesion "shpërndarës droge" i sjell të ardhura të mira në jetë, i shton rrjetin shoqëror dhe për më tepër i teston shoqërinë!!!!
Ky lloj profesioni i jep të drejtat për të plotësuar gjithë dëshirat e së ardhmes.
Vallë është mjedisi familjar i këtij fëmije i tille, ai njeh realisht persona që gëzojnë "këtë mirësi"?
Vallë është shoqëria jonë që shet të paligjshmen si të ligjshme, antivlerat si vlera?
Ndaj një shprehje thotë që "Edukimi i fëmijës fillon 20 vite para se të lindë ai fëmijë".
Një familje e shëndoshe, pavarësisht të ardhurave (i varfër apo i pasur) duhet të kultivojë te fëmija natyrshëm, modelin e ndershmërisë, moralin dhe parimet pa cenuar shoqërinë", Kjo detyrë është komentuar dhe shpërndarë shumë herë në rrjetet sociale.
Të gjithë përpiqen të kuptojnë se çfarë po ndodh me brezin e ri. Prindërit fajësojnë veten për gjendjen ekonomike, për shkak të pamundësisë për t’ju plotësuar të gjitha nevojat dhe dëshirat fëmijëve të tyre;ndërsa ne mësuesit gjendemi përballë një realiteti të vështirë dhe nuk dimë se si të reagojmë, përpiqemi të ndalemi tek struktura e shkrimit por na rrëmben përmbajtja.
"Të gjithëve ne, si mësues, na ndodh shpesh të korrigjojmë punë të nxënësve.
Gjatë rubrikës "Shkrim i lirë", në klasë apo në shtëpi, ata shpalosin fantazinë dhe botën shpirtërore
Çdo mendim i tyre duhet vlerësuar. Po nëse has të tillë detyrë? A duhet respektuar liria e mendimit e cila bie ndesh me ligjet ne fuqi?
-Ah, këtu ngec! Në këtë detyrë has dhjetëra problematika, edhe pse "rroftë sinqeriteti”, nuk vlen....
Së pari do të korrigjoj këtë shkrim, nga ana kuptimore, strukturore dhe drejtshkrimore.
Çuditërisht si mësuese ana kuptimore më rrëmben vëmendjen dhe unë lëshoj "kujen" për brezin që po rritet...
Ky nxënës ka ide të qarta për të ardhmen e tij, ka argumentuar në mënyrë modeste, se ky profesion "shpërndarës droge" i sjell të ardhura të mira në jetë, i shton rrjetin shoqëror dhe për më tepër i teston shoqërinë!!!!
Ky lloj profesioni i jep të drejtat për të plotësuar gjithë dëshirat e së ardhmes.
Vallë është mjedisi familjar i këtij fëmije i tille, ai njeh realisht persona që gëzojnë "këtë mirësi"?
Vallë është shoqëria jonë që shet të paligjshmen si të ligjshme, antivlerat si vlera?
Ndaj një shprehje thotë që "Edukimi i fëmijës fillon 20 vite para se të lindë ai fëmijë".
Një familje e shëndoshe, pavarësisht të ardhurave (i varfër apo i pasur) duhet të kultivojë te fëmija natyrshëm, modelin e ndershmërisë, moralin dhe parimet pa cenuar shoqërinë", Kjo detyrë është komentuar dhe shpërndarë shumë herë në rrjetet sociale.
Të gjithë përpiqen të kuptojnë se çfarë po ndodh me brezin e ri. Prindërit fajësojnë veten për gjendjen ekonomike, për shkak të pamundësisë për t’ju plotësuar të gjitha nevojat dhe dëshirat fëmijëve të tyre;ndërsa ne mësuesit gjendemi përballë një realiteti të vështirë dhe nuk dimë se si të reagojmë, përpiqemi të ndalemi tek struktura e shkrimit por na rrëmben përmbajtja.
KOMENTET